Ngữ văn 10 - Đề ôn luyện và kiểm tra ((Dùng ngữ liệu ngoài sgk - theo chương trình GDPT 2018 – dùng cho 3 bộ SGK)

Thương hiệu: OEM | Xem thêm Sách tham khảo cấp III OEM  Xem thêm Sách tham khảo cấp III bán bởi NhatPhatbooks 

Mô tả ngắn

THÔNG TIN CHI TIẾT:Tác giả: Đào Phương Huệ (Chủ biên) - Đỗ Thị Ngọc Chi - Nguyễn Thị Thúy HồngSố trang: 204Khổ giấy: 19 x 26.5 cmNhà phát hàng: Công ty Cổ phần sách và Văn hóa phầm Quảng LợiNăm x...
: Còn hàng
: Tiki.vn
116.000 ₫
** Quét mã QR bằng Zalo để mua trên điện thoại
Shopee Sale

Giới thiệu Ngữ văn 10 - Đề ôn luyện và kiểm tra ((Dùng ngữ liệu ngoài sgk - theo chương trình GDPT 2018 – dùng cho 3 bộ SGK)

THÔNG TIN CHI TIẾT:

Tác giả: Đào Phương Huệ (Chủ biên) - Đỗ Thị Ngọc Chi - Nguyễn Thị Thúy Hồng

Số trang: 204

Khổ giấy: 19 x 26.5 cm

Nhà phát hàng: Công ty Cổ phần sách và Văn hóa phầm Quảng Lợi

Năm xuất bản: 2022

Nhà xuất bản: Đại học quốc gia Hà Nội

NỘI DUNG SÁCH:

Ngữ văn 10 - Đề Ôn Luyện Và Kiểm tra (Dùng ngữ liệu ngoài sgk)

Bộ sách gồm 100 bộ đề bám sát các kiểu văn bản của chương trình Ngữ văn lớp 10.

     Hướng dẫn dạy - học, kiểm tra đánh giá từ CV 3175 (ngày 21/7/2022) của Bộ Giáo dục & Đào tạo. Mỗi bộ đề đều đảm bản các yêu cầu:

     - Ngữ liệu ngoài 3 bộ SGK, rõ đặc trưng thể loại, có nội dung hướng tới hình thành phầm chất năng lực cho HS THCS (từ CT tổng thể - CT GD 2018), tích hợp đọc hiểu và viết (văn bản đọc, viết phải thuộc về một thể loại nhất định của CT lớp 10).

     - Nội dung chính cuốn sách gồm Phần đề, Phần đáp án (hướng dẫn thực hiện đề mở)), biểu điểm; Quét app mở rộng học liệu và đề tham khảo với nội dung chi tiết như sau:

     + Đề ôn luyện về đặc trưng thể loại

    + Phần đọc hiểu với hệ thống câu hỏi kết hợp trắc nghiệm tự luận

     + Phần viết yêu cầu HS giải quyết vấn đề gợi ra từ văn bản đọc

     + Phần học liệu số: Quét app mở rộng học liệu và đề tham khảo

Bộ đề hướng tới mục tiêu: Đổi mới cách đánh giá học sinh trong môn Ngữ văn

     a) Phát huy được những mặt tích cực của cá tính, trí tưởng tượng, năng lực, ngôn ngữ, năng lực văn học, năng lực tư duy hình tượng và tư duy logic của học sinh.

     b) Các câu hỏi, bài tập yêu cầu vận dụng kiến thức đã học và kĩ năng đọc, viết tạo cơ hội để học sinh khám phá những tri thức mới, đề xuất ý tưởng, huy động được vốn sống vào quá trình đọc, viết.

     c) Đọc hiểu, viết về một vấn đề trên ngữ liệu mới khắc phục được tình trạng học sinh chỉ học thuộc bài hoặc sao chép nội dung, tài liệu có sẵ

Chi Tiết Sản Phẩm

Công ty phát hành Trung Tâm Kinh Doanh Xuất Bản Và Phát Hành Sách
Ngày xuất bản 2022-11-08 08:00:00
Loại bìa Bìa mềm
Số trang 204
Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội
SKU t273096603
d 4502