Combo Em Học Toán 1 Tập 1 + Tập 2 + Bộ Vở Bài Tập Toán Nâng Cao Toán 1 Tập 1 + Tập 2 (4 Cuốn) _HA

Giới thiệu Combo Em Học Toán 1 Tập 1 + Tập 2 + Bộ Vở Bài Tập Toán Nâng Cao Toán 1 Tập 1 + Tập 2 (4 Cuốn) _HA

Combo Sách Tham Khảo Môn Toán Lớp 1 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Định Hướng Phát Triển Năng Lực ( 4 Cuốn)

1. Bộ sách Em Học Toán 1 (Tập 1+2)

Bộ sách này gồm 2 tập 1 và 2 được biên soạn bám sát Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán mới do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 26/12/2018.
Nội dung của bộ sách được trình bày thành ba phần, trong đó:
- Em học Toán 1 Tập 1 có hai phần, cụ thể như sau:

Phần 1 gồm Số trong phạm vi 10, Vị trí và định hướng trong không gian.
             Phần 2 gồm Số trong phạm vi 20, Hình phẳng và hình khối.

- Em học toán 1 Tập 2  có một phần là phần 3, phần này gồm Số trong phạm vi 100, Đo lường

Mỗi nội dung của một phần được trình bày theo trình tự như sau: đầu tiên là giới thiệu kiến thức, tiếp theo là các bài tập có giải và sau cùng là phần luyện tập và ôn tập.

2. Bộ Vở Bài Tập Toán Nâng Cao Toán 1 (Tập 1+2)

Bộ sáchlà tài liệu tham khảo giúp học sinh có điều kiện rèn luyện kiến thức và kĩ năng học tập môn Toán nâng cao theo theo chương trình mới định hướng phát triển năng lực. Những bài tập trong sách được chọn lọc và sắp xếp theo yêu cầu phù hợp với Chương trình môn Toán nâng cao, đồng thời bước đầu rèn luyện tính tích cực và lòng say mê học Toán của học sinh.

- Trong Vở Bài Tập Toán Nâng Cao Toán 1 -Tập 1 Các bài tập được sắp xếp theo năm chương:

            Chương I: Các biểu tượng ban đầu             Chương II: Các số đến 5
            Chương III: Các số đến 10
            Chương IV: Phép cộng trong phạm vi 10
            Chương V: Phép trừ trong phạm vi 10

- Trong Vở Bài Tập Toán Nâng Cao Toán 1 -Tập 2 Các bài tập được sắp xếp theo bốn chương:

           Chương VI: Các số đến 20
           Chương VII: Các số đến 100 
           Chương VIII: Đo lường và hình học
           Chương IX: Ôn tập cuối năm

Mỗi chương đều gồm các bài tập có tính chất phát triển nhằm bước đầu bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh một cách hợp lý.