Các hoạt động Tạo Hình của Trẻ Mầm non (Theo chương trình Giáo dục mầm non) (DT)

Giới thiệu Các hoạt động Tạo Hình của Trẻ Mầm non (Theo chương trình Giáo dục mầm non) (DT)

Các hoạt động Tạo Hình của Trẻ Mầm non (Theo chương trình Giáo dục mầm non) (DT)

Tác giả: Phùng Thị Tường, Lê Thị Đức, Lê Thanh Thủy

Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Đơn vị phát hành: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Ngày xuất bản:2016

Số trang :232

Kích thước 17 x 24 cm

Loại bìa: Mềm

Nội dung :

Hoạt động tạo hình góp phần phát triển tham mì sáng tạo, phát triển cảm giác, tri giác thàm mì, phát triển kha nàng cảm thụ và kha năng sáng tạo. Thông qua các hoạt đong tạo hình, tre có nhiều cơ hội để luyện tập sự khéo léo của các ngón tay và biểu lộ thái độ tình cảm của trẻ đối với thế giới xung quanh.

Cuốn sách Các hoạt động tạo hình của trẻ mầm non (theo Chương trình Giáo dục mầm non) được biên soạn nhằm giúp giáo viên mầm non có thêm tài liệu tham khảo để triển khai nội dung giáo dục phát triển thẩm mĩ (phần tạo hình) đạt kết qua.

Nội dung cuốn sách gồm 3 phần :

Phần một : Những vấn đề chung

A- Vai trò của hoạt động tạo hình trong việc phát triển toàn diện cho trẻ mầm non

B - Đặc điểm của tạo hình ở tuổi mầm non

C - Các phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non

D - Hoạt động tạo hình trong chương trình giáo dục mầm non

Phần hai : Các hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non

A - Các hoạt động tạo hình cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi

B - Các hoạt động tạo hình cho trẻ 3 - 4 tuổi

C - Các hoạt động tạo hình cho trẻ 4 - 5 tuổi

D- Các hoạt động tạo hình cho trẻ 5 - 6 tuổi

Phần ba : Hướng dẫn trẻ làm đồ chơi

A - Các bước hướng dẫn trẻ làm đồ chơi

B - Gợi ý các mẫu đồ chơi cho trẻ tập làm