Bài tập giải tích vectơ

Giới thiệu Bài tập giải tích vectơ

Sách - Bài tập giải tích vectơ

Tác giả: Nguyễn Xuân Liêm

Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Đơn vị phát hành: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Ngày xuất bản: 2012

Số trang : 380

Kích thước 16 x 24 cm

Loại bìa: Mềm

Nội dung:

giải tích vectơ là một phần quan trọng và có nhiều ứng dụng trong chương trình Giải trình. Nhiều khái Tuy nhiên, đây là khó và vấn đề trong Giỏi lịch ve là khái niệm tích. dễ tiếp nhận, nhất là đối với bạn đọc mới làm quen với nội dung này. Phía của mặt định hướng, khái niệm vi phân của hàm vectơ, vi phân của hàm hợp, hàm ngược và hàm ẩn, cực trị có điều kiện của hàm số nhiều biển số, dạng vì phân, là những vấn đề không đơn giản, thường gây lủng túng không ít cho người học trong lí thuyết và việc vận dụng những kiến thức này vào thực hành càng khó khăn hơn. Để học tốt Giải tích vectơ, Yết v ngoài việc nghiên cứu kĩ lí thuyết, bạn đọc cần giải nhiều bài tập. N

Quyển sách Bài tập Giải tích vectơ được biên soạn nhằm tạo thuận lợi abone driti osin prott ém puri näid jêm phuz öd và giảm bớt khó khăn cho bạn đọc trong việc vấn đề bản vẽ trong giáo trình. Quyển sách gồm chương trong giáo trình Giải tích g việc học tập, nghiên cứu cá các m bảy ch chương tương ứng với tác giả :Ti năm “Cương I. Hàm vectơ, đường tham 9 tham số và r mà Chương II. Trường vectơ di nói chi

Chương

Chương III. Tích phân đường

mặt tham số phức

Số

Chương IV. Tích phân mặt 12d

Đài Chương V. Phép tính vi phân trong không gian

Chương VI. Dạng vi phân Chương VII. Tích phân của dạng vi phân

Công phập họp ban chọc nam dinh phe nói phản, cường tuyển và chia một các Các bài trong dung phong chọn biết vận dụng những kiến thức trong giáo trình c để giải quyết những tình huống khác nhau từ giản đơn đến thuyết, ết vấn đề tro trong án phức tạp, qua đó hiểu các vấn đề được đề cập đến một cách thực chất hơn và sâu sắc hơn. pv (H

Trong quyển sách bài tập này, chúng tôi đã đưa vào số kĩ thuật nhằm giúp bạn đọc giải quyết một số tình huống phức tạp mà giáo trình lí thuyết chưa có điều kiện đề cập đến. Chẳng hạn, quan hệ giữa giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số nhiều biến số và cực trị